這個過程有如圖所示：

      我們很多人，都停留在“你看到了現(xiàn)象”這個層面，我們的傳統(tǒng)教育以及目前很多書籍，都讓我們形成了這種思維習慣。濟南代理代辦公司注冊

老師告訴你計算方法，你只要套著做就行了；

書本告訴你一個結論以及證明這種結論的例子，你按照這個做就好了；

……

整個生活中，我們都似乎在不斷地復制著別人以及被別人復制。如果復制了，能給我們帶來期望的效果，那多好呀。

可是現(xiàn)實并非如此：

有人不斷告訴你不要被騙，你始終被騙；

有人告訴你低調處事，沉穩(wěn)做人，而你最終還是給單位開除了；

有人告訴你“貧賤夫妻百事哀”，而你最終嫁了個金龜婿，但始終擺脫不了“裝飾品”的命運；濟南代理代辦公司注冊

……

在本書中，你會見到很多獨一無二的觀點，原理。這些也許你從來沒有見過，但是又能合理推出生活中的各種現(xiàn)象。筆者很負責任地告訴各位：你們不能把它們當成是“萬金油”。因為筆者還可以發(fā)明出無數(shù)的可以讓別人信服的而且獨一無二的觀點，而其原因在于：明白了各種現(xiàn)象的源頭，明白了事物更深層的內在，只要掌握這種能力就足夠應付生活中的一切。

你記得當年老師怎么教你雙引號的用法嗎？老師告訴你：

a.表示引語；

b.表示特定稱謂；

c.表示特殊含義需要強調；

d.表示否定和諷刺；

e.引述的作用；

……

（直接告訴你結果）

那筆者會怎么教你呢？濟南代理代辦公司注冊

宗：從形象方面去考慮，我們可以這么反問，“加雙引號和不加雙引號這種形象有什么不一樣，我們看到后的感覺有什么不一樣？”那么這時候我們會發(fā)現(xiàn)，其實這個“宗”就是“不一樣”。接下來我們就要想，“不一樣是為了什么？引起注意？”所以為了探尋這點，筆者就告訴你可以從“根據什么樣的語境下運用”這個角度去考慮。

這種不一樣可以表現(xiàn)為：

a.不是自己的話，是別人的話——這時候就是代表引語；

b顯眼點一點，引起人的注意——這時候就是代表一種強調，著重關注的意思；

d.聯(lián)系上下文，好像說反話——這時候代表否定；濟南代理代辦公司注冊

……

這樣思考，即是探源雙引號用法的“宗”，然后根據語境內容演化出雙引號的各種意思。由此我們不必死記硬背，只要把握其宗，便能運用自如，千變萬化！

所以你明白了嗎？這就是區(qū)別所在！即使幾十年后，你把老師教你的所有一切忘了，但是你只要記住這個本質所在，你依然能夠知道雙引號怎么用，且運用自如。濟南代理代辦公司注冊

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